大学生如何提高绩点

首先,听课。听课很有讲究,你要听什么?你可以不听老师具体讲了什么,你可以不马上理解,但是你必须知道他在讲哪里。专业书经常就是几千几百页的厚,复习的时候好多同学都在抓瞎,但是大学老师,除非精神不正常,不然绝对不会考自己上课没教过的东西,甚至有些老师每一章节都只重点教其中的一小节,那你在复习的时候,抓着这一小节不放就好。

提高

其次,你要听老师的需求,这是你单方面了解他的过程。老师会在课堂中忍不住流露出,他欣赏什么样的学生,欣赏什么样的作业,对什么样的举动嗤之以鼻。讨厌迟到的老师,你就在他的课前提早二十分钟出门;喜欢量化回答的老师,你就给他最清晰简单的逻辑看;有情怀的老师,你就往里填离骚……你会知道,他期待看什么样的作业,想要什么样的回答。

有时候看到一些同学连老师的要求都没搞清就开始做作业,这对于取得成绩而言完全无异于浪费时间……如果你说我做作业是自己喜欢那我无话可说,但是如果你是为了成绩,那还是三思再动笔。老师到底要讨论什么话题,用什么样的形式,希望体现学生的什么能力,还有没有什么个性化又变态的要求?搞清楚再写,不会多花多少时间。

听完课了以后呢?互动。这也是给老师一个认识你的机会。如果说好成绩是老师给你的面子,那你给老师的面子就是拯救他的课堂。换位思考,如果你的课堂提问从来没有人响应,你会不会感到失落?老师也一样,他们都在尽力上好每一堂课,我们要给他这个机会,说不定你就能带动起课堂气氛,让大家都参与讨论。回答问题,不要怕说错,表达自己的观点,组织语言,和老师一起上好这一堂课。

平时只要完成以上几点,期末的复习就会变得无比轻松。你了解自己的考试范围和评分标准,你也知道了解老师的需求,那你在复习时候唯一要做的,就是在考试时,给老师他想要的答案。

找出老师平时讲过的东西,耗时约长的越重点。然后很重要的一点,了解自己的短期学习记忆规律。

然后开始不断的重复重复重复……考试的时候,最糟糕的事情并不是考到了没复习过的东西,而是复习过的东西,你却没有办法拿到满分。

从归纳过的重点开始,一遍一遍看,不要担心时间不够。认知心理学告诉大家,第一遍如果花了一整天,第二遍就不会超过三个小时,第三遍时间就会更短……每一份资料,不看则已,看则至少三遍。

高数物理等等学科更是,错题反复做。但在做题前,还是要把所有的公式基础知识背完。最后考试的话肯定没有多少问题了!

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